残恋

《残恋》

第二卷 盛如夏花 第十一章 鸡鸣鸾从

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“星妍,景星麟凤,纡余为妍。迢迢牵牛星,皎皎河汉女,星妍所描述为星上倩影,道出织女之美妙身姿,引出七夕之浪漫典故,气氛诗意唯美。”

“星妍,作为人名,比喻女子,翩若惊鸿,婉若游龙,知性优雅。星妍两字,平音为主,循序渐进,念起来宛转悠扬。”

虽然委屈,可景星妍心中却也有说不上来的滋味,这是自己长这么大,第一次发现,原来自己的名字竟也有如此风韵雅致的讲究,心中对薛丽芳的先前所为,也并没有那么怨憎了。

听着景星妍把自己名字的解析读完,薛丽芳的气其实已经消得一大半了。

刚刚自己没有收住的疾言厉色,让薛丽芳有些后悔没有掌控自己的情绪,因此接下来的话语,有些刻意的不那么激烈,只是仍旧带着驳斥的腔调:“翩若惊鸿,知性优雅。多么好的词愿!

景星妍,你给大家说说,刚刚曹老师在讲台上,那么投入的给大家做实验讲课的时候,你在下面干嘛?你觉得你配得上这么好的词来形容你么!”

“~~~~”景星妍心虚不作应答。

看到这丫头这般模样,薛丽芳还是有些按捺不住,快步疾走到了景星妍座位,不怎么弯腰,手伸到课桌里,便把抽屉中的家伙什都寻摸了出来。

“口红!”

“眼影!”

“镜子!”

“梳子!”

“这是啥?腮红!”

被薛丽芳完全震慑住的景星妍,愣是没有勇气奔下讲台阻挡她的行为。

“这是该出现在我们教室里的东西么?昂?”

“混一天和努力一天看不出任何区别,三天看不到任何变化,七天可能也看不到任何差距。

但是一个月后,你就会看到不同显现;半年后你就能看到人与人的距离;一年后,你们的人生道路都会不尽相同,到时候,你后悔都都来不及!”

“景星妍,你听清楚没有?”

“如果你继续堕落下去的话,你的天

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“妍者,丽也。”

景星妍再启声,已经带着些哭腔了。

“《山园小梅二首》道:众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园!”

“《西江月》述:蛾眉新作十分妍!”

“妍,形容女子,楚楚动人。”正配着此刻她这般梨花带雨,楚楚可怜。

“上讲台来!”

“来,你给我读一下,大声朗读出来!”

一气呵成的薛丽芳,似乎是并不打算给景星妍任何质疑的机会。

自是有些心虚的她,倒是规规矩矩的在众人注视下,缓缓走上了讲台,接过薛丽芳手中递过来的纸张,忍不住发问:”这,这是什么?“

”让你念,你就给我大声的念,哪那么多废话?“

“《题武夷》曰:星垂平野阔,月涌大江流。”

“《夜宿山寺》言:危楼高百尺,手可摘星辰”。

“星,象征光芒四射。”

景星妍读到这里,还未曾意识到读的这些代表什么含义。薛丽芳看她有做停顿:“声音大点,嗓子被谁踩着么?继续读!”

话语间,犀利的眼神从景星妍身上狠狠掠过,横扫众人!

相比兴奋的姚娜娜,坐在同桌的耿若初就不那么兴奋,甚至,甚至身体有些不太舒服。

小腹阵阵的隐痛,让原本入神听讲的耿若初坐立不安,此刻已经身体侧倾,靠着左臂的支撑微伏在课桌上,不太温热的右手,贴着衣服覆在了小腹位置。

支撑的左臂随着身体的不适,不自觉的跨过了课桌前的两摞书本,似有似无的触碰到了前排认真听讲的柳凤城。

就在柳凤城即将转身查看时,教室响起了刺耳的下课铃。

“啊,下课啦。那这个化学反应方程式,留成课后作业,大家下去好好推演一下,这个答案已经显而易见了!”

虽然姚娜娜对景星妍的几次行为都很气不过,但在这种威压之下,收起自己往日里的率性调皮,并对景星妍投去了同情珍重的目光。

“星者,耀也。”

“《诗经》有云:瞻~瞻~“

“ang!大字认不得一个!”

“瞻卬昊天,有嘒其星”

“啪!”一声炸响在了已经步行至教室后门的曹国华头顶,也凐灭了教室中的一切“魑魅魍魉”!

不用猜,也知道,老班薛丽芳又双叒叕一次将自己随身教案,重重的拍在了讲桌上。这一声也将准备再次回身看耿若初的柳凤城成功挡了回去。

教案中滑冒出一个信封的尖角,挺得笔直像是在嘲讽下面耷拉着脑袋的众人们。

“景星妍!”

山岳崩塌,咆哮如雷!

说话间的功夫,曹国华在黑板上写出二氧化碳的化学式。

”好,现在小苏打,我们知道了,小苏打的化学名咱们上堂课也已经学过了,叫什么?“

”小苏打的化学名是碳酸氢钠!“姚娜娜终于抢到一个自己记住的知识点,显得无比兴奋。

”很棒!碳酸氢钠!“

同样碳酸氢钠的化学式,跃然于板书之上,一个待被补全的化学反应方程式,赫然映入众人眼帘。

“薛老师,这么着急啊?”

“曹老师,辛苦了!”

明显压抑的怒火,让曹国华也忍不住的一个冷颤,这菊月的温度,属实有些低了。

曹国华身后,本来等着下课闹腾、上厕所的同学们,看到老班气冲冲的夺门而入,刚刚要闹哄起来的气氛也瞬间将至冰点。

“哒哒哒!”教室中回荡着薛丽芳小皮鞋的声音,清脆,干练。

曹国华老师边布置任务,边收拾桌上的实验器材。

“这个实验材料,我要收走了,可不能被你们发现了答案!”

正常情况下,课讲到这个地步了,曹老师可是一定会把这节课讲完的,只是热度消减下来的他,很轻易的发现了早已在窗外踱步不停的薛丽芳。

看她面色不善,老于世故的曹国华自然识趣的早些“腾位置”。

踩着结束的下课铃,曹国华下了讲台,奔着教室门而去,还贴心的侧身为正要大踏步而来的薛丽芳让出了足够的位置。

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跟着曹国华,循序渐进。

”对,二氧化碳!二氧化碳,一种碳氧化合物,化学式为CO2,化学式量为44.0095,常温常压下是一种无色无味或无色无臭而其水溶液略有酸味的气体,也是一种常见的温室气体,还是空气的组分之一(占大气总体积的0.03%-0.04%)。当然我们现在的实验环境,是在什么环境下?“

”常温环境下!“坐在临窗的瘦包公张博回答道。

”非常好,常温常压下,所以,我们对它的感知,就是无色无味的气体。说白了,就是看不见,闻不到,摸不着,对不对!“

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